Cursos ECTS
Curso Universitario de Especialización en Abordaje Clínico de la Salud Mental Infantil y Adolescente
En este curso aprenderás los fundamentos y protocolos clásicos para la salud mental infantil y adolescente.
Duración
Créditos
Acreditación
Descripción
El Curso Universitario de Especialización en Abordaje Clínico de la Salud Mental Infantil y Adolescente ofrece un recorrido completo por la etiología, diagnóstico y manejo de los trastornos más frecuentes en niños y jóvenes, desde una perspectiva histórica y basada en la práctica consolidada. Tras una introducción general, se profundiza en los trastornos de la alimentación (con nueve sesiones dedicadas a clasificación, manifestaciones y estrategias de tratamiento), los de eliminación (enuresis y encopresis), y el TDAH y los trastornos motores, abordando criterios diagnósticos, comorbilidades y pautas de intervención. A continuación, el programa cubre los trastornos disruptivos, el espectro autista, la ansiedad, la depresión y el TOC en la infancia, con énfasis en técnicas cognitivo‑conductuales y planes de cuidado integrales. Se dedica un bloque específico a la conducta suicida, con protocolos de prevención y actuación de emergencia. La formación continúa con la discapacidad intelectual, los trastornos del aprendizaje y de la comunicación, y los trastornos psicóticos infantiles, combinando métodos psicoterapéuticos y farmacológicos. Finalmente, se exploran los principios de la psicofarmacología pediátrica y las conductas adictivas en la adolescencia, proporcionando al alumno las competencias para elaborar diagnósticos precisos y aplicar intervenciones tradicionales y basadas en la evidencia, en colaboración estrecha con familias y equipos multidisciplinares.
Objetivos
- Identificar y describir los principales trastornos de salud mental en la infancia y adolescencia, incluyendo trastornos de alimentación, eliminación, TDAH, trastornos motores, trastornos disruptivos, del espectro autista, de ansiedad, depresivos, obsesivo-compulsivos, psicóticos y de aprendizaje, así como discapacidad intelectual y problemas de comunicación.
- Aplicar criterios diagnósticos actualizados (DSM-5-TR, CIE-11) para la valoración clínica y el diagnóstico diferencial de los distintos cuadros psicopatológicos en el menor.
- Analizar los factores de riesgo, protectores y desencadenantes asociados a los trastornos mentales infantojuveniles, considerando el contexto biopsicosocial, familiar, escolar y comunitario.
- Desarrollar estrategias para la detección precoz y el abordaje integral de los trastornos de salud mental, con especial atención a la conducta suicida, las adicciones y las comorbilidades frecuentes en estas edades
- Planificar e implementar intervenciones terapéuticas y preventivas basadas en la evidencia, adecuadas a la edad, al diagnóstico y a las características individuales, integrando abordajes psicoterapéuticos, educativos, psicofarmacológicos y de coordinación con otros profesionales.
- Utilizar herramientas y técnicas de evaluación clínica y psicométrica, así como recursos digitales y materiales de apoyo, para facilitar la recogida de información, el seguimiento y la toma de decisiones clínicas.
- Promover la colaboración interprofesional y la comunicación eficaz entre los distintos profesionales implicados en la atención a la salud mental infantojuvenil, optimizando el trabajo en red y la derivación oportuna entre niveles asistenciales.
- Asesorar y orientar a familias, escuelas y entornos comunitarios sobre prevención, intervención precoz y manejo de los trastornos de salud mental en menores, favoreciendo la participación activa del entorno y el empoderamiento de los cuidadores.
Temario
Coordinador
Verónica Ortiz Díaz
Profesores
Sergio Salmerón Ríos
Claudia López de Miguel
Miguel Cuenca Molina
Soraya Gregorio Correoso
Mari Fé Ruiz García
Consuelo García Pérez
Javier Guillén Fernández
Preguntas más frecuentes
¿Cuándo recibiré mi certificado? ¿Me lo envían físico a casa?
¿Cuántos Cursos ECTS se me pueden certificar? ¿Hay límite?
¿Qué fechas de realización aparecerán en mi certificado?
¿Está acreditado para mi categoría profesional?
¿Qué pasa si no me gusta el curso? ¿Me devuelven el dinero?
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