TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad – Psicólogos

El Curso CFC TDAH es una formación dirigida a profesionales que deseen profundizar en la evaluación, el diagnóstico y la intervención integral en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).

A través de contenidos actualizados y de aplicación práctica, este curso ofrece herramientas esenciales para comprender la complejidad de un trastorno altamente prevalente en la infancia y con repercusiones significativas durante la adolescencia y la vida adulta.

Durante la formación, se abordan en detalle la epidemiología, las bases neurobiológicas y los factores genéticos y ambientales implicados en el TDAH, permitiendo al profesional integrar una visión científica, rigurosa y global en su práctica. Se analizan las características clínicas principales —inatención, hiperactividad e impulsividad— y se enseñan estrategias para diferenciar los síntomas del desarrollo evolutivo normal, evitando diagnósticos imprecisos.

El Curso CFC TDAH dedica un bloque específico al diagnóstico clínico y diferencial, en el que se profundiza en el uso de herramientas validadas, como entrevistas estructuradas, cuestionarios y escalas de observación. Además, se destaca la importancia de integrar información procedente de la familia, el entorno escolar y los distintos contextos del niño o adolescente para obtener una valoración completa y precisa.

Asimismo, se exploran las frecuentes comorbilidades del TDAH —como los trastornos del estado de ánimo, la ansiedad, las dificultades de aprendizaje y los problemas de conducta—, que requieren un abordaje coordinado y estrategias de intervención ajustadas a cada caso.

En el apartado de tratamiento, el curso enfatiza el enfoque multimodal, combinando distintas perspectivas terapéuticas. Se abordan la terapia cognitivo-conductual, la psicoeducación y la intervención psicopedagógica, con especial atención al trabajo conjunto con las familias y los centros educativos.

Los participantes conocerán técnicas de manejo conductual, estrategias de entrenamiento en habilidades sociales, programas de resolución de problemas y pautas de autoinstrucciones para mejorar la autorregulación emocional y cognitiva. Además, se revisan las bases y limitaciones del tratamiento farmacológico, comprendiendo su integración dentro del trabajo interdisciplinar.

Al finalizar el Curso CFC TDAH, los profesionales estarán capacitados para diseñar planes de intervención personalizados, acompañar a las familias en el proceso de psicoeducación y colaborar de manera efectiva con docentes y especialistas sanitarios. De esta manera, podrán contribuir a mejorar el rendimiento académico, la integración social y la autoestima de las personas con TDAH.

El Curso CFC TDAH es una oportunidad para actualizar tus conocimientos, fortalecer tu práctica profesional y marcar una diferencia real en la vida de niños, adolescentes y adultos que conviven con este trastorno.

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